الاثنين، 24 أغسطس 2015

ضوء بدون نار ولا كهرباء - اختراع يفيد البيئة ويوفر الطاقة والإضاءة

هذا الاختراع البسيط نتيجة تجميع ضوء الشمس  يوفر لسنوات الضوء بدون تكلفة تذكر يعمل كنظام الطاقة الشمسية ،عن طريق مصابيح مصنوعة من الزجاجات البلاستيكية، يمكن توفير الضوء إلى الأكواخ في الأحياء الفقيرة. وتسهم هذه الطريقة الصديقة للبيئة في توفير الضوء وأيضاً في رفع وعي السكان في تلك المناطق ولها العديد من الفوائد تابعوا الفيديو


الثلاثاء، 16 يونيو 2015

حل أسئلة فصول كتاب أحياء 2 مقررات


حل أسئلة الكتاب  الفصل الثاني - الطيور أحياء 2


مراجعة المفردات 1-2

1-  البيضة الرهلية

2-  الدرع البطني

3-  عضو جاكوبسون

4-  الدرع الواقي الظهري

تثبيت المفاهيم الرئيسية

5-  A

6-  B

7-  B

8-  B

أسئلة بنائية رقم 9 ( التراكيب ووظيفتها وتشابهها مع أداة صنعها الإنسان)
م
التركيب
وظيفته
الأداة المشابهه
1
الأمنيون
يحمي الجنين
يشبه غلاف مليئ بالهواء لحفظ جسم يراد شحنه إلى منطقة ما
2
البطين
يضخ الدم إلى الجسم
ويشبه مضخة هواء لدراجة هوائية
3
المثانة
تخزن فضلات حمض البوليك
تشبه سلة المهملات
4
عضو جاكوبسون
يلتقط الرائحة
يشبه كاشفات الروائح في مسرح الجريمة
5
الدرع البطني والظهري
يحميان جسم السلحفاة
تشبه الخوذة
6
الكلية
تنقي الدم
تشبة المصفاة

الأحد، 31 مايو 2015

صور متحركة : تفاعلات كيميائية مدهشة





هناك ود مفقود بين طلاب المدارس في الدول العربية ومادة الكيمياء نظرا لطغيان الجانب النظري على الجانب العملي في المنهاج، لكننا هذه المجموعة من الصور المدهشة عن تفاعلات كيميائية غريبة ستهدم جزء من الهوة النفسية بين الإنسان العربي والكيمياء .





















إقرأ

تقنيون سعوديون يبتكرون 12 روبوت بمواصفات عالمية

شهدت مسابقة الروبوت الابتكارية وخط الإنتاج من الأولمبياد عرض 12 روبوت بمواصفات عالمية، تلبي حاجات المجتمع، وسوق العمل في المجالات الصناعية والبيئية والخدماتية.

وقد تنوعت هذ الروبوتات بين (الإطفاء الذكي، التحذير من المنعطفات الخطرة، مضيفة الطيران، الخادم الإلكتروني، المتحكم في الصوت، مغسلة السيارات الذكية المتنقلة، قطاعة الفواكه، طفاية الحريق الآلية، نظام الروبوت السعودي، الرافعة الذكية، فرز مكعبات الألوان وروبوت حفظ النعمة). وفقاً لما أكده مدير وحدة الأنشطة ورعاية الموهوبين بإدارة خدمات المتدربين بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، المهندس يزيد بن عبدالله العوشن.


وكما تم نشره في صحيفة سبق الالكترونية، فقد أشار ممثل خدمات المتدربين بالمؤسسة إبراهيم بن صالح الغفيلي إلى أنه تأهل ثماني وحدات من أصل (26) لدور الثمانية في مسار “سكاي رايز”، هي: الكليات التقنية بعنيزة والمجمعة والأحساء والطائف وبريدة والخرج والمدينة المنورة والمعهد الصناعي بجازان، وسط منافسات شديدة وعروض احترافية في التعامل مع الروبوت بين متدربي وحدات المؤسسة من مختلف مناطق ومحافظات السعودية. وستُعلن أسماء الفائزين بالمراكز الخمسة الأولى في ختام منافسات الأولمبياد.

فعاليات الأولمبياد متواصلة في مسارها الثالث (الحل الإبداعي)، من خلال طرح مشكلة نقل المياه من المصدر إلى منطقة المنازل. ويُفتح المجال للمتسابقين لابتكار الحلول البرمجية عن طريق تصميم روبوت يقوم بمهمة حل هذه المشكلة بطريقة أوتوماتيكية. وفقاً لعضو اللجنة العلمية المهندس فوزي بن محمد العيسى.
ويأتي هذا الأولمبياد ضمن المسابقات الدولية والمحلية التي برزت فيها المؤسسة؛ الأمر الذي جعل للشباب المهني بصمة واضحة في الخارطة الدولية للروبوت العالمي وبطولة العالم للمهن والابتكارات التقنية والمهارات الوطنية.

الخميس، 16 أبريل 2015

ابتكار الوسائل التعليمية للمتعلمين



بسم الله الرحمن الرحيم 




تقديـــــــم 



بين القرآن الكريم في مواضع عديدة أن الحواس التي منحها الله للإنسان من بصر وشم وذوق وكذلك الفوائد ( أنها أساس التكليف وهي أداة العلم والمعرفة ) قال تعالى (والّله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون).



ولست هنا بصدد مناقشة مكررة للوسيلة التعليمية المبتكرة فالموضوع مطروق وله كتب ومراجع وعالم الانترنت يمتلئ بها ويمكن العودة إليها، ولكني أطرح هذا الموضوع بشكل خاص لطالباتي حتى أوضح أهمية مشاركتهن في صنع وابتكار الوسيلة التعليمية وكم من المرح والفائدة والخبرة التي تكتسبها الطالبة في ابتكار طريقة تؤدي إلى فهم وتوضيح أكثر لمعلومات الدرس. 


إن الوسيلة التعليمية منذ القديم مرت بعدة تسميات وتعاريف مختلفة فقد أطلق عليها المعينة ووسائل الإيضاح والوسيلة التعليمية حتى تطور اسمها في الوقت الحاضر الى ما يسمى (تكنولوجيا التعليم ).

وهي جميع الوسائل التي تستخدمها المعلمة في الخطة التعليمية لتوضيح ونقل وتوصيل الحقائق والأفكار للتلميذات واعتماداً على القول ((بأن تحريك الحواس والخبرات المباشرة يساعد في تكوين المدركات والمفاهيم )) .

وهي كل ما يساعد على تحقيق الخبرات ونقل المفاهيم من وسائل سمعية أو بصرية أو حسية.
باختصار

الوسيلة التعليمية هي مواد وأدوات وطرق وأجهزة وبرامج وأساليب وأنشطة منوعة تساعد في إيضاح المادة التعليمية وتقريب محتواها الي القارئ او السامع او المشاهد وتساعد في تنمية مفاهيمه . 



فائدة الوسيلة التعليمية



تلعب الوسائل التعليمية دوراً هاماً في المجال التربوي والتعليمي والثقافي ولها دور هام ومؤشر في تطوير كافة عناصر المنهج ومساعدة المتلقي على الفهم والاستيعاب والإدراك. 



عن طريق المشاهدة والعمل واستخدام المتعلم لجميع حواسه يكتشف المتعلم الحقائق العلمية حيث يقوم العقل بتصنيفها لاستخلاص القوانين منها للوصول إلى الخبرات الحسية وإدراك وفهم الحقائق العلمية المطلوبة . ويمكن البرهنة على ذلك عن طريق وضع طالب في موقفين:

الأول :يستذكر الطالب دروسه بالقراءة بعينه فقط .

الثاني :يستذكر الطالب دروسه بالقراءة بعينه ، وبصوت عال بلسانه ويكتب ويلخص ما يقرأ بيده .

سيكون الفرق واضح جداً في نتيجة الاستذكار بين الموقفين.

إن الطريقة العلمية لا تفصل بين الهدف والوسيلة :
فالهدف يحدد الوسيلة المناسبة … والوسيلة الجيدة تساعد على تحقيق الهدف وذلك من حيث كون الوسيلة محتوى تعليمي يشمل واقع المعرفة ومرتكزاً للأسلوب التعليمي .


فيما يلي فيديو لعشر طرق مبتكرة لتجارب علمية يمكن تنفيذها في البيت 
تنبيه :- يجب خفض الصوت لوجود موسيقى


أهمية الوسيلة التعليمية

إذا تعلمت الطالبة أهمية الوسيلة التعليمية ستجد أن مشاركتها في صنع الوسيلة التعليمية ستكون عامل أساسي في تركيز المعلومات داخل الذاكرة بالشكل الذي يجعلها لن تنسى أبداً ما قامت بصنعه، إلا في حالات قليلة وقد تستغني عن الحفظ تماماً إن كان عملاً متقناً مركزاً. و يمكن للوسائل التعليمية أن تلعب دوراً هاماً في النظام التعليمي إذا استخدمت وفق معايير نظامية علمية صحيحة 



وهنا بعض النقاط توضح أهمية الوسيلة التعليمية وجدوى التعب لتنفيذها أو ابتكارها 



1-توفر خبرات حسية كأساس للتفكير السليم .

2-تزيد من اهتمام المتعلمين وتدفعهم للتعلم الذاتي .

3-تقلل من معدل النسيان عند الطلاب .

4-تسهم في توضيح المعاني بطريقة مشوقة .

5-توفر للطلاب خبرات يتعذر مشاهدتها في الواقع . 

6- إثراء التعليم: من خلال إضافة أبعاد ومؤثرات خاصة وبرامج متميزة تساعد في توسيع خبرات المتعلم وتيسير بناء المفاهيم وتأصيل العلوم والمعارف في ذهن المتلقي .
7 -استثارة اهتمام المتعلم وإشباع حاجاته للتعلم :يكتسب المتعلم الخبرات التعليمية التي يمر بها لعمل الوسيلة مما يجعله أكثر رغبة وشوقا للتعلم.
8- تساعد الوسائل التعليمية على اشتراك جميع حواس المتعلم، ويترتب على ذلك بقاء أثر التعليم في نفس المتعلم




ابتكار الوسيلة التعليمية

الاختراع Invention ) هو عملية توليد الفكرة الجيدة، في حين أن الابتكار (Innovation) ) هو عملية تحويل الفكرة إلى منتح جديد أو عملية أو خدمة جديدة او وسيلة تعليمية جديدة. وهما وجهان لعملة واحدة، فالابتكار يتفوق أحياناً على الاختراع والعكس المهم هي النتيجة وعظم فائدتها وعبقريتها. 



جمال العبقرية في ابتكار الوسيلة التعليمة هي إنتاج وسيلة تغطي أقصى الفوائد التي تحقق أهداف متعددة بشكل جميل واقتصادي غير مكلف. ولابتكار الوسيلة يجب الأخذ بهذه النقاط المهمة :- 



1- تحديد الأهداف التعليمية التي تحققها الوسيلة بدقة : وهذا يتطلب معرفة جيدة بطريقة صياغة الأهداف بشكل دقيق قابل للقياس ، ومعرفة أيضا بمستويات الأهداف : المعرفي ، والوجداني ، والحركي …بمعنى يجب أن نعرف المعلومة التي تعبر عنها الوسيلة معرفة تامة ونقرأ عن الدرس ونبحث حتى نلم بكل جوانبه، لنخرج برؤية واضحة حول الدرس المطلوب عمل الوسيلة له، فكلما عرفنا أكثر كانت الوسيلة أدق وأكثر صحة وأفضل في الشرح، كما يمكن أن نبتكر وسيلة تحقق جزء من المعلومة وليس كل الدرس. 



2- التدقيق في الخامات والأدوات التي حولنا لأن استخدام المتوفر يجعل الوسيلة أقل تكلفة وأكثر ملائمة للبيئة وتكون البساطة في الوسيلة التعليمية من أسباب فهم الجميع للهدف الذي تحققه فالتعقيد يبعدنا عن تذكر وفهم الوسيلة بالشكل الأمثل، كما أن الخامات التي حولنا من بلاستيك وأوراق وخيوط وأقمشة وحديد وخشب وجلد وحصى ومواد تقنية مثل الحاسب والطابعة والماسح الضوئي والجوال وغيرها من الأدوات والخامات التي يدل استخدامها على العبقرية والاقتصاد ودقة المعلومة. 3- الابتعاد قدر الإمكان عن التقليد والنمط الممل يجب أن نفكر ونحرك عقولنا للخروج من إطار التكرار، اصنعي الفن الخاص بك في الوسيلة التعليمة كوني شخصية لها نظرة مميزة في الأشياء ولمسة مبتكرة في العمل، وذلك يتحقق بالإطلاع الواسع والبحث عن الابتكارات الجديدة وأعمال المبتكرين الإبداعية. وحتى في التقليد اجعلي روح الابتكار هي التي تميز عملك بلمستك الخاصة.


كل الحروف والارقام في شكل واحد وسيلة تعليمية مبتكرة ! (اخفض الصوت)

نماذج لابتكارات سعودية

من فضل الله تعالى أننا حين نبحث عن القدوة في الابتكار نجد أن أبناء الوطن السعوديين الذين يحملون شرف الانتماء إلى بلد الحرمين الشريفين في مقدمة المبتكرين الحاصلين على الجوائز والمكرمين حول العالم لابتكاراتهم واختراعاتهم المفيدة للإنسانية كلها حيث أن ابتكار الوسيلة التعليمية هي الدرجة الأولى لصعود سلم الابتكار والابداع التي توصل فيما بعد إلى اختراعات تنفع البشرية وتضع بصمة مميزة لأن التجارب بدأت من المدرسة والمنزل في سن مبكرة .

فيما يلي عناوين لابتكارات رائعة ومفيدة لسعوديين بإمكانكم الاضطلاع عليها للاستمتاع بالأفكار الجميلة والعبقرية التي خرجت من مبدأ واحد وهو تحقيق هدف مساعدة الآخرين بأداة جديدة 


سعودي يخترع جهازا لمراقبة حالة التنفس باستخدام الألياف الضوئية البلاستيكية ودراسة مبدئية للميكروفون الضوئي للبكم عن طريق كمية الهواء الخارج من الفم , وكان المتخصصون قد وصفوا اختراع وبحث نوري بأنهما سيشكلان ثورة في عالم المجالات الطبية ومساعدة البكم على التواصل مع الأناس العاديين
تستفيد فكرة الجهاز من التجاذب والتنافر في المغناطيس وتمكن التحكم بحركة الطفل عندما يريد أن يتعلم مهارة الخط.. فبدون أن يشعر الطفل بأن المغناطيس يحرك يده على شكل الحرف حتى بعد التمرين لمدة معينة سيترجم المخ هذا التصرف حتى يصبح الطفل خطاطاً ماهراً وقام المخترع بتطوير الجهاز حتى يستفيد منه المعاقون ليطوروا ذكاءهم العضلي العصبي.
سعودية تخترع جهاز يكشف المراحل الأولى لمرض السكري و ساهمت في اختراع مجس للموجات الصوتية والمغناطيسية يمكنه تحديد الدواء المطلوب لجسم الإنسان.
سعودي يبتكر حذاءا ذكيا لمساعدة المكفوفين وضعاف البصر توصل الطالب السعودي أحمد خالد النعيمي إلى ابتكار حذاءا ذكيا لمساعدة المكفوفين وضعاف البصر وفاز بجائزتين في المعرض الدولي لإنتل للعلوم والهندسة (آيسيف) الذي استضافته مدينة ألبوكيرك بولاية نيومكسيكو الأمريكية وشارك فيه أكثر من 1500 طالب من مختلف أنحاء....
مخترع صغير يبتكر سجادة تتحكم بالضوء :-حصل المخترع الصغير أحمد آل رشيد والذي يبلغ من العمر 12 عاما على براءة اختراع عن اختراعه سجادة أرضية مستطيلة مرتبطة بدائرة كهرومغناطيسية ترسل ذبذبات إلى الجهاز الذي يعمل على إضاءة الغرفة أو العكس، وأطلق عليها اسم "الدعاسة المطيعة". 


وسائل رائعة لتعليم اللغة العربية والقاعدة النورانية

أشكركم كثيراً لمتابعتكم معي وأتمنى لكم النجاح والتوفيق
ألقاكم على خير 

المصادر والمراجع عدة مواقع ومواضيع على الشبكة العنكبوتية

الخميس، 12 مارس 2015

أكثر الرحلات المدرسية خطراً في العالم



الحمد لله الذي أنعم علينا بنعمة الأمان وتوفر العلم وتيسر الطرق رغم كل ما يعانيه البعض منا في المناطق البعيدة من صعوبة المواصلات فلن يكون كطريق تحفه التماسيح لتنال من لحوم الطلاب أو طريق فوق ارتفاع شاهق يكفي دوار بسيط ليقع السائر عشرات بل مئات الأمتار في وادي سحيق أو طريق تجرفه الفياضانات والسيول ..والعديد من المخاطر التي تحف طلاب العلم والمعلمين حول العالم في سبيل الوصول إلى فصل يتعلمون فيه أبجديات القراءة والكتابة.

فيما يلي أضع لكم هذا الموضوع الذي يصور أخطر الطرق المدرسية في العالم وكيف يجاهد الطلاب في سبيل الوصول إلى واحة العلم. إنها رحلة تضع حياتهم على المحك رغم أعمارهم الصغيرة فهم يحتملون من أجل العلم، فما هو عذرنا بعدهم إن نحن قصرنا ومدارسنا وطرقنا وتعليمنا متوفر ومجاني !



الرحلات المدرسية
العديد من الطلاب يجوبون أكثر الطرق خطورة في العالم والتي لا يمكن تصديقها من أجل الحصول على التعليم، هذه المجموعة من الصور تظهر لك مدى العزم عند هؤلاء الأطفال الذين يجوبون الصعاب في كل يوم من أجل الوصول للمدرسة.


الذهاب للمدرسة


وفقاً لمنظمة اليونسكو، فقد تباطأ التقدم في توصيل الأطفال إلى أبواب المدارس خلال السنوات الخمس الماضية، نظراً لوجود الكثير من المناطق التي تفتقر إلى الطرق المدرسية الجيدة، وفي كثير من الأحيان تتعرض الرحلات المدرسية إلى حالات من الفيضانات وانجرافات في التربة مما يجعل من الصعب الوصول إلى المدرسة.




الذهاب للمدرسة 1
الذهاب للمدرسة 3
الذهاب للمدرسة 4
الذهاب للمدرسة 5
الذهاب للمدرسة 6
الذهاب للمدرسة 7
الذهاب للمدرسة 6
الذهاب للمدرسة 6
الذهاب للمدرسة 8
الذهاب للمدرسة 9
الذهاب للمدرسة 10
الذهاب للمدرسة 11
الذهاب للمدرسة 12
الذهاب للمدرسة 13
الذهاب للمدرسة 19
رحلة الذهاب للمدرسة

الأحد، 22 فبراير 2015

حيوانات غريبة

مجموعة حيوانات غير عادية

كلب بيرجاماسكو

هو أحد أنواع الكلاب التي تتواجد في إيطاليا بالقرب من جبال الآلب، وتستعمل للرعي مع قطيع الأغنام وغيرها.
حيوانات

سمكة الباكو

هذه الأسماك تمتلك أسنان تشابه الأسنان البشرية. يتكون غذائها أساسا من الجوز، ومع ذلك فإنها تعتبر من آكلي لحوم البشر مثلها مثل سمكة البيرانا، لكن الحوادث التي تم تسجيلها حتى الآن تتضمن في معظمها أكل الأعضاء التناسلية للذكور.
حيوانات

حيوان Tenrec

يتواجد هذا الحيوان في مدغشقر، ويعتبر ضمن عائلة الثدييات الصغيرة كما يكسوه من الخارج الشوك كما هو الحال مع القنافذ، وتعتمد على الأصوات والصدى للتواصل فيما بينها.
كائنات غريبة

السلطعون الياباني

العنكبوت الياباني تصل طول أقدامه إلى 3.8 متر، كما يصل وزنه إلى 19 كجم.
كائنات غريبة

الأخطبوط الزجاجي

هو كائن هلامي شفّاف، ويتواجد هذا الأخطبوط في البحار الإستوائية.
كائنات غريبة

الهلاميات برميلية

هي هلاميات على شكل برميل ومن هنا جاء الإسم، وتستخدم هذه الكائنات ضخ المياه حتى تتحرك في الماء.
كائنات غريبة

ضفدع بينوكيو

تم اكتشاف هذا الضفدع في جبال فوجا في إندونيسيا، خلال حملة في عام 2008 من قبل منظمة الحفظ الدولية والمجتمع، وحصل على اسمه بسبب انفه الطويل الذي يشبه أنف شخصية بينوكيو.
كائنات غريبة

أصغر ضفدع

تم اكتشاف أصغر الفقاريات المعروفة في العالم في غينيا الجديدة في شهر أغسطس من عام 2009، يصل طول الضفدع إلى 7ملم تقريبًا.
كائنات غريبة

السلمندر

هذا النوع من السلمندر تم تسميته بالسلمندر القبيح بسبب شكله القبيح الذي يظهر في الصورة، ويتواجد عادةً فوق أوراق الشجر.
كائنات غريبة

سمكة رأس الأفعى

هي سمكة معروفة بشهيتها النهمة، وتعتبر سمكة وحشية تعيش في البرك والبحيرات، كما أنها قادرة على البقاء خارج الماء لمدة تصل إلى ثلاثة أيام، ويمكن لها أن تتناول الحيوانات البرية الصغيرة.
كائنات غريبة

سلطعون جوز الهند العملاق

سلطعون جوز الهند العملاق هو أكبر المفصليات التي تعيش على الأرض في العالم، حيث يصل وزنها إلى 4.1 كجم.
كائنات غريبة

دودة Illacme

هي دودة غريبة وُجدت في ولاية كاليفورنيا الأمريكية، لديها ما يصل إلى 750 ساق، كما شوهدت لأول مرة في عام 1926.
كائنات غريبة

أحد أنواع حيوانات الإسفنج

تم اكتشافه في عام 2000م قبالة سواحل وسط كاليفورنيا وهي أحد الكائنات الإسفنجية وتدعى قيثارة الإسفنج.
كائنات غريبة

دجاج سلكي

سلكي، هو من سلالة من الدجاج ويمتلك ريش رقيق يصل في نعومته إلى الحرير ومن هنا جاء الإسم.
كائنات غريبة

ديكر مخطط الظهر

هو ظبي وُجد داخل منطقة ساحل العاج، وهذه الظباء الصغيرة يمكن تمييزها من قبل المعاطف الحمراء أو البنية أو الذهبية كما أنها تقارب الحمير الوحشية في الخطوط على أجسامها.
كائنات غريبة

روبيان الهيكل العظمي

يعرف أيضًا باسم شبح الجمبري، ويمتاز بقدرته على الإختفاء بسبب انسجامه مع الخيوط والأعشاب البحرية.
كائنات غريبة

دبور Tinkerbell

تم إيجاد هذا الدبور في الغابات الممطرة في كوستاريكا، وهو عضور جديد في عائلة الدبابير. الأمر العجيب في هذا الدبور هو حجمه الصغير جدًا جدًا.
كائنات غريبة

دودة الصمغ

في أعماق أدغال فيتنام، تم العثور على نوع جديد من الدود يصل طولها إلى 6 سم، وهي قادرة على التغذي على حشرات تفوقها بالحجم أو أصغر منها عن طريق إطلاق الصمغ عليها بعدها التهامها.
كائنات غريبة

دودة Squidworm

هي دودة غريبة أدهشت العلماء بعد اكتشافها في عام 2007م من قبل فريق بحث مسح الأعماق قبالة الفلبين. طولها يصل إلى 9 سم.
كائنات غريبة

دودة Terebellida

يطلق عليها اسم الدودة ذات الشعر الخشن، وتتغذى على العلائق البحرية.
كائنات غريبة

مخلوق Ceratonotus steiningeri

تم اكتشافها في المياه العميقة في حوض أنغولا في عام 2006، ويصل طولها إلى 0.5 ملم.
كائنات غريبة

عنكبوت البحر

وُجد هذا العنكبوت في بحر الكاريبي في البحر الأبيض المتوسط، هناك أكثر من 1300 نوع معروف منها وتتفاوت في حجمها من 1 ملم إلى أكثر من 90 سم.
كائنات غريبة

سعدان واكاري الأصلع

يتميز هذا القرد بقصر ذيله ووجهه القرمزي وكذلك رأسه الأصلع يقتصر على الغابات و المناطق المشجرة فارزيا أخرى بالقرب من المياه في غرب الأمازون البرازيل وبيرو.
كائنات غريبة

يرقة سادلباك

هي يرقة ذات ألوان زاهية مع جسم يغلب عليه البني الداكن وتعمل على تغطية جسمها بإفرازات السم كما يغطي جسمها الشعر. السم الذي تفرزه هذه اليرقات يمكن أن يسبب طفح جلدي وتورم مؤلم على الجلد البشري وأحيانا يسبب الغثيان للبشر كذلك.
كائنات غريبة